Θεματική Ενότητα: Παιδεία

Στη Βουλή έφερε η Βουλευτής Τρικάλων του ΣΥΡΙΖΑ – Προοδευτική Συμμαχία, Μαρίνα Κοντοτόλη, με κατάθεση Αναφοράς προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, την έντονη ανησυχία και διαμαρτυρία γονέων υποψηφίων των Πανελλαδικών Εξετάσεων της Περιφερειακής Ενότητας Τρικάλων για τις μεγάλες αποκλίσεις που, σύμφωνα με τα στοιχεία που έχουν συγκεντρώσει, καταγράφηκαν μεταξύ του πρώτου και του δεύτερου βαθμολογητή στα γραπτά των μαθητών.

Σύμφωνα με την επιστολή των γονέων, από τα αποτελέσματα των Γενικών Λυκείων της πόλης των Τρικάλων προκύπτει ασυνήθιστα μεγάλος αριθμός γραπτών που οδηγήθηκαν σε τρίτη βαθμολόγηση. Το γεγονός αυτό δημιουργεί εύλογα ερωτήματα για την ομοιομορφία και τη συνέπεια της διαδικασίας βαθμολόγησης στο 40ό Βαθμολογικό Κέντρο Πειραιά, όπου βαθμολογήθηκαν τα γραπτά των υποψηφίων της Π.Ε. Τρικάλων.

Με την Αναφορά της, η Βουλευτής ζητά από το Υπουργείο να εξετάσει άμεσα τα αιτήματα των γονέων για:

• τη διενέργεια δειγματοληπτικού ελέγχου των γραπτών που βαθμολογήθηκαν στο συγκεκριμένο Βαθμολογικό Κέντρο,
• τη διερεύνηση του αριθμού και του ποσοστού των γραπτών που οδηγήθηκαν σε τρίτη βαθμολόγηση, καθώς και των αποκλίσεων μεταξύ των δύο πρώτων βαθμολογητών, σε σύγκριση με τα υπόλοιπα Βαθμολογικά Κέντρα της χώρας,
• τη δημοσιοποίηση συγκεντρωτικών στατιστικών στοιχείων για λόγους διαφάνειας,
• και, εφόσον από τη διερεύνηση προκύψουν συστηματικές αποκλίσεις, την επανεξέταση της κατανομής των γραπτών της Π.Ε. Τρικάλων στις επόμενες Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Η Μαρίνα Κοντοτόλη υπογραμμίζει ότι η διαφύλαξη του κύρους των Πανελλαδικών Εξετάσεων αποτελεί ευθύνη της Πολιτείας και προϋποθέτει διαδικασίες που εμπνέουν εμπιστοσύνη σε όλους. Οι μαθητές και οι μαθήτριες που αφιέρωσαν χρόνια προσπάθειας για την επίτευξη των στόχων τους αξίζουν απόλυτη διαφάνεια, ίση μεταχείριση και αξιολόγηση με ενιαία και αντικειμενικά κριτήρια.

Είναι προφανές, ότι η διερεύνηση των καταγγελιών δεν στρέφεται εναντίον των εκπαιδευτικών ή των βαθμολογητών. Αντιθέτως, αποτελεί αναγκαία προϋπόθεση για να προστατευθεί το κύρος του θεσμού και να διασφαλιστεί ότι δεν θα υπάρχει η παραμικρή σκιά πάνω σε μια τόσο κρίσιμη διαδικασία για το μέλλον χιλιάδων νέων ανθρώπων και σε αυτά τα καίρια ζητήματα καλείται να απαντήσει η κα Υπουργός.

Ακολουθεί ολόκληρη η Αναφορά:

Προς το Προεδρείο της Βουλής των Ελλήνων

ΑΝΑΦΟΡΑ

Για την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Θέμα: «Διαμαρτυρία γονέων για τις μεγάλες αποκλίσεις στη βαθμολόγηση των γραπτών των υποψηφίων της Π.Ε. Τρικάλων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις και αίτημα διερεύνησης της διαδικασίας βαθμολόγησης».

Η Βουλευτής Τρικάλων του ΣΥΡΙΖΑ – ΠΣ Μαρίνα Κοντοτόλη καταθέτει ως Αναφορά την επιστολή γονέων υποψηφίων των Πανελλαδικών Εξετάσεων της Περιφερειακής Ενότητας Τρικάλων, με την οποία εκφράζεται έντονη ανησυχία για τις σημαντικές αποκλίσεις που, σύμφωνα με τα στοιχεία που έχουν συγκεντρώσει, παρατηρήθηκαν μεταξύ του πρώτου και του δεύτερου βαθμολογητή στα γραπτά των υποψηφίων της περιοχής.

Σύμφωνα με την επιστολή, από τα αποτελέσματα των Γενικών Λυκείων της πόλης των Τρικάλων προκύπτει ασυνήθιστα μεγάλος αριθμός γραπτών που οδηγήθηκαν σε τρίτη βαθμολόγηση, γεγονός που δημιουργεί εύλογους προβληματισμούς ως προς την ομοιομορφία και τη συνέπεια της διαδικασίας βαθμολόγησης στο 40ό Βαθμολογικό Κέντρο Πειραιά, όπου βαθμολογήθηκαν τα γραπτά των υποψηφίων της Π.Ε. Τρικάλων.

Οι γονείς επισημαίνουν ότι η αξιοπιστία των Πανελλαδικών Εξετάσεων αποτελεί θεμελιώδη προϋπόθεση για τη διασφάλιση της ισονομίας, της αντικειμενικότητας και της ίσης μεταχείρισης όλων των υποψηφίων.

Για τον λόγο αυτό ζητούν την άμεση διερεύνηση των καταγγελλόμενων, τη διενέργεια δειγματοληπτικού ελέγχου των γραπτών που βαθμολογήθηκαν στο συγκεκριμένο Βαθμολογικό Κέντρο, την εξέταση του αριθμού και του ποσοστού των γραπτών που οδηγήθηκαν σε τρίτη βαθμολόγηση και των αποκλίσεων μεταξύ των δύο πρώτων βαθμολογητών, σε σύγκριση με τα αντίστοιχα στοιχεία των υπόλοιπων Βαθμολογικών Κέντρων της χώρας, καθώς και τη δημοσιοποίηση συγκεντρωτικών στατιστικών στοιχείων για λόγους διαφάνειας.

Επιπλέον, ζητούν, εφόσον από τη διερεύνηση προκύψουν συστηματικές αποκλίσεις, να επανεξεταστεί η κατανομή των γραπτών της Π.Ε. Τρικάλων στις επόμενες Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Αθήνα,2 Ιουλίου 2026

Η καταθέτουσα Βουλευτής

Μαρίνα Κοντοτόλη

Ακολουθεί η σχετική επιστολή

ΠΡΟΣ

Την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

ΘΕΜΑ: «Διαμαρτυρία γονέων για τις μεγάλες αποκλίσεις στη βαθμολόγηση των γραπτών των υποψηφίων της Π.Ε. Τρικάλων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις και αίτημα διερεύνησης της βαθμολόγησης των γραπτών των υποψηφίων της Π.Ε. Τρικάλων»

Αξιότιμη κυρία Υπουργέ,

Εμείς, οι γονείς των υποψηφίων των Πανελλαδικών Εξετάσεων της Περιφερειακής Ενότητας Τρικάλων, εκφράζουμε την έντονη ανησυχία και διαμαρτυρία μας για τα στοιχεία που προέκυψαν μετά την ανακοίνωση των βαθμολογιών των μαθητών/τριών μας.

Από τα αποτελέσματα που ανακοινώθηκαν στα Γενικά Λύκεια – τουλάχιστον της πόλης των Τρικάλων – προκύπτει, σύμφωνα με τα στοιχεία που έχουν συγκεντρωθεί, ιδιαίτερα μεγάλος αριθμός περιπτώσεων σημαντικών αποκλίσεων μεταξύ του πρώτου και του δεύτερου βαθμολογητή στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα. Το γεγονός αυτό οδήγησε σε ασυνήθιστα μεγάλο αριθμό γραπτών σε τρίτη βαθμολόγηση, δημιουργώντας εύλογες ανησυχίες για την ομοιομορφία και τη συνέπεια της διαδικασίας βαθμολόγησης στο 40° Βαθμολογικό Κέντρο Πειραιά (Δαβάκη – Πίνδου και Διαμαντή 2, Νέο Φάληρο), όπου εξετάστηκαν τα γραπτά των μαθητών της περιοχής μας.

Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις αποτελούν τον σημαντικότερο διαγωνισμό της δημόσιας εκπαίδευσης και η αξιοπιστία τους πρέπει να είναι αδιαπραγμάτευτη. Κάθε μαθητής έχει δικαίωμα να αξιολογείται με ενιαία, αντικειμενικά και απολύτως αξιόπιστα κριτήρια, ανεξάρτητα από το Βαθμολογικό Κέντρο στο οποίο κατανέμονται τα γραπτά του. Κάθε υποψία δε, ασυνέπειας ή άνισης μεταχείρισης οφείλει να διερευνάται με απόλυτη διαφάνεια, ώστε να διαφυλάσσεται το κύρος και η αξιοπιστία του θεσμού.

Για τον λόγο αυτό ζητούμε:

• Την άμεση διενέργεια δειγματοληπτικού ελέγχου των γραπτών των υποψηφίων της Π.Ε. Τρικάλων που βαθμολογήθηκαν στο Βαθμολογικό Κέντρο Πειραιά.
• Τη διερεύνηση του αριθμού και του ποσοστού των γραπτών που οδηγήθηκαν σε τρίτη βαθμολόγηση, καθώς και των αποκλίσεων μεταξύ πρώτου και δεύτερου βαθμολογητή, σε σύγκριση με τα αντίστοιχα στοιχεία των υπόλοιπων Βαθμολογικών Κέντρων της χώρας.
• Τη δημοσιοποίηση των συγκεντρωτικών στατιστικών στοιχείων, ώστε να υπάρξει πλήρης διαφάνεια και να αποκατασταθεί η εμπιστοσύνη των πολιτών στη διαδικασία.
• Την επανεξέταση της κατανομής των γραπτών των μαθητών της Π.Ε. Τρικάλων στις επόμενες Πανελλαδικές Εξετάσεις, ώστε, εφόσον η διερεύνηση αναδείξει συστηματικές αποκλίσεις, να μην αποστέλλονται εκ νέου στο ίδιο Βαθμολογικό Κέντρο.

Οι μαθητές/τριές μας αφιέρωσαν χρόνια κόπου και προσπάθειας για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Το ελάχιστο που οφείλει να τους διασφαλίσει η Πολιτεία είναι μια διαδικασία αξιολόγησης που να εμπνέει απόλυτη εμπιστοσύνη.

Επίσης, το αίτημά μας δεν αποσκοπεί στην αμφισβήτηση του έργου των βαθμολογητών ούτε στη δημιουργία εντυπώσεων. Αντιθέτως, επιδιώκει τη διασφάλιση της αξιοπιστίας, της ισονομίας και της ίσης μεταχείρισης όλων των υποψηφίων, στοιχεία που αποτελούν θεμέλιο της δημόσιας εκπαίδευσης.

Παρακαλούμε για τις άμεσες ενέργειές σας και για την ενημέρωσή μας σχετικά με τα αποτελέσματα της διερεύνησης.

Συνυπογράφοντες Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων