Βουλευτές ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ Π. Τσαπανίδου

Ερώτηση βουλευτών ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ: Συνεχίζεται η υπονόμευση της εκπαίδευσης στις νησιωτικές περιοχές με την αναστολή λειτουργίας και τη συνεχή υποβάθμιση σχολικών μονάδων στη Λήμνο και στον Άγιο Ευστράτιο

ΕΡΩΤΗΣΗ

Προς την κ. Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

ΘΕΜΑ: «Συνεχίζεται η υπονόμευση της εκπαίδευσης στις νησιωτικές περιοχές με την αναστολή λειτουργίας και τη συνεχή υποβάθμιση σχολικών μονάδων στη Λήμνο και στον Άγιο Ευστράτιο»

Την έντονη και καθ’ όλα εύλογη αντίδραση των τοπικών κοινωνιών της Λήμνου και του Αγίου Ευστρατίου έχει προκαλέσει η επιχειρούμενη – δια της πρόσφατης απόφασης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λέσβου – περαιτέρω υποβάθμιση των σχολικών τους μονάδων καθώς και η αναστολή λειτουργίας δυο νηπιαγωγείων, ενόψει του σχολικού έτους 2025-2026.

Συγκεκριμένα, σύμφωνα και με σχετική ανακοίνωση της ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστρατίου, το 1ο Δημοτικό Σχολείο Μύρινας υποβαθμίζεται από 10/θέσιο σε 6/θέσιο, το Δημοτικό Σχολείο Κοντοπουλίου από 6/θέσιο σε 4/θέσιο ενώ διατηρείται η προηγούμενη υποβάθμιση του Δημοτικού Σχολείου Κοντιά από 6/θέσιο σε 5/θέσιο. Παράλληλα, αναστέλλεται η λειτουργία των Νηπιαγωγείων Θάνους και Αγίου Ευστρατίου, εξέλιξη που θέτει υπό σοβαρή αμφισβήτηση τη δυνατότητα συνέχισης της προσχολικής εκπαίδευσης σε τοπικό επίπεδο.

Οι αλλαγές αυτές πλήττουν ευθέως τη μορφωτική και κοινωνική αποστολή του δημόσιου σχολείου σε περιοχές που ήδη αντιμετωπίζουν δημογραφική πίεση και γεωγραφική απομόνωση. Οδηγούν σε συρρίκνωση την εκπαιδευτική παρουσία στα νησιά με τραγικές συνέπειες για την ποιότητα της διδασκαλίας και για την καθημερινότητα των οικογενειών, που καλούνται πλέον να μετακινούνται σε μεγαλύτερες αποστάσεις υπό δύσκολες συνθήκες.

Επιπλέον, είναι εμφανές ότι αποφάσεις όπως η εν λόγω δεν λαμβάνουν υπ’ όψιν τις ιδιαίτερες γεωγραφικές, κοινωνικές και παιδαγωγικές ανάγκες των νησιωτικών αυτών περιοχών αλλά αντιμετωπίζουν το μαθητικό δυναμικό ως αριθμούς σε στατιστικούς πίνακες, χωρίς να δίνεται η δέουσα προτεραιότητα στην ισότιμη πρόσβαση όλων των παιδιών στη δημόσια εκπαίδευση.

Με βάση τα παραπάνω,

Ερωτάται η αρμόδια κ. Υπουργός:

  1. Ποια είναι τα ακριβή παιδαγωγικά και διοικητικά κριτήρια για τη λήψη της ανωτέρω απόφασης για την περαιτέρω υποβάθμιση των σχολικών μονάδων στη Λήμνο και τον Άγιο Ευστράτιο και την αναστολή λειτουργίας των δυο νηπιαγωγείων;
  2. Προτίθεται να ανακαλέσει τη συγκεκριμένη απόφαση ώστε να διαφυλαχθεί η απρόσκοπτη και εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων στη Λήμνο και τον Άγιο Ευστράτιο;
  3. Σε ποιες ενέργειες θα προβεί για την ενίσχυση της εκπαιδευτικής παρουσίας στα νησιά του Βορείου Αιγαίου, αντί για περαιτέρω υποβάθμιση, προκειμένου να υποστηριχθεί η κοινωνική και δημογραφική τους επιβίωση;
  4. Υπάρχει πρόθεση σχεδιασμού μίας ειδικής στρατηγικής για την ενίσχυση των εκπαιδευτικών υποδομών σε νησιωτικές και δυσπρόσιτες περιοχές με βάση αναπτυξιακά και κοινωνικά κριτήρια και όχι μόνο αριθμητικά;
  5. Σκοπεύει να χορηγήσει πρόσθετα κίνητρα στους αναπληρωτές και μόνιμους εκπαιδευτικούς που καλούνται να υπηρετήσουν σε νησιωτικές και απομακρυσμένες περιοχές;

Οι Ερωτώντες/ώσες Βουλευτές

Τσαπανίδου Παρθένα (Πόπη)

Καλαματιανός Διονύσιος – Χαράλαμπος

Βέττα Καλλιόπη

Γαβρήλος Γεώργιος

Γιαννούλης Χρήστος

Δούρου Ειρήνη (Ρένα)

Ζαμπάρας Μιλτιάδης

Κασιμάτη Νίνα

Κοντοτόλη Μαρίνα

Μαμουλάκης Χαράλαμπος (Χάρης)

Μεϊκόπουλος Αλέξανδρος

Μπάρκας Κωνσταντίνος

Παναγιωτόπουλος Ανδρέας

Παπαηλιού Γεώργιος

Παππάς Νικόλαος

Ψυχογιός Γεώργιος

Scroll