Με πρωτοβουλία της Έλενας Ακρίτα 17 βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ έφεραν στη Βουλή τα χρόνια προβλήματα των αναπληρωτών καθηγητών.

Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί εξακολουθούν να εργάζονται σε καθεστώς αβεβαιότητας, και ανασφάλειας ως προς τις προσλήψεις, τις αμοιβές και τις συνθήκες διαβίωσής τους.

Ειδικότερα, αντιμετωπίζουν προβλήματα ως προς τις συνθήκες ανάληψης υπηρεσίας, ενώ η πρακτική μη δημοσιοποίησης των κενών από πολλές Διευθύνσεις αποτελεί ανασταλτικό παράγοντα για τη διαφάνεια.

Από την Υπουργό Παιδείας θρησκευμάτων και αθλητισμού ζητούνται έγκαιρη ανάληψη υπηρεσίας, αξιοπρεπής εργασία και αμοιβή, καθώς και ικανοποιητικές συνθήκες στέγασης και μετακίνησης.

Το Υπουργείο καλείται να δώσει σαφείς οδηγίες σε όλες τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης για την πλήρη και έγκαιρη δημοσιοποίηση των κενών ανά ειδικότητα, με ανάρτηση αναλυτικών πινάκων, ώστε η τοποθέτηση να γίνεται με πλήρη διαφάνεια.

Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της ερώτησης:

Ερώτηση

Προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού

Θέμα: «Πολλά και σοβαρά τα προβλήματα για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς για ακόμα μια σχολική χρονιά»

Παρότι η νέα σχολική χρονιά ξεκινά, οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί – που αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος – εξακολουθούν να εργάζονται σε καθεστώς αβεβαιότητας, ανασφάλειας και πολλαπλών δυσκολιών. Οι προσλήψεις τους γίνονται συχνά με καθυστέρηση, ακόμη και μήνες μετά την έναρξη των μαθημάτων, ενώ οι αμοιβές τους παραμένουν ανεπαρκείς και καταβάλλονται με μεγάλες καθυστερήσεις που φθάνουν ακόμη και τους τρεις μήνες. Έτσι, οι ίδιοι αδυνατούν να καλύψουν βασικές ανάγκες διαβίωσης, μετακίνησης και στέγασης.

Καθώς εργάζονται με ετήσιες συμβάσεις ορισμένου χρόνου, χωρίς καμία εγγύηση μονιμότητας ή παραμονής στην ίδια σχολική μονάδα, μετακινούνται κάθε χρόνο σε διαφορετικές περιοχές χωρίς την απαραίτητη κρατική μέριμνα για τη στέγασή τους. Επιπλέον, σε πολλές περιπτώσεις αναλαμβάνουν μόνοι τους την κάλυψη των αναγκών σε εκπαιδευτικό υλικό, λόγω έλλειψης πόρων στα σχολεία.

Ειδικότερα, σοβαρά προβλήματα προκαλούν τα ασφυκτικά χρονικά περιθώρια που τίθενται για την ανάληψη υπηρεσίας. Εκπαιδευτικοί που προσλαμβάνονται την ίδια ημέρα αντιμετωπίζουν διαφορετική μεταχείριση ως προς το ημερομίσθιο και τα ένσημα, ανάλογα με το αν καταφέρνουν να παρουσιαστούν έγκαιρα στη σχολική τους μονάδα ή αν οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης ολοκληρώνουν εγκαίρως τις διαδικασίες. Επιπλέον, η υποχρέωση προσκόμισης ιατρικών γνωματεύσεων σε ασφυκτικές προθεσμίες οδηγεί αρκετούς σε αδυναμία ολοκλήρωσης της πρόσληψής τους.

Ανασταλτικό παράγοντα για τη διαφάνεια συνιστά και η συστηματική πρακτική μη δημοσιοποίησης του συνόλου των κενών από πολλές Διευθύνσεις. Είναι επιβεβλημένο το Υπουργείο Παιδείας να δώσει ρητή εντολή ώστε να παύσει αυτή η πρακτική και η τοποθέτηση των αναπληρωτών να γίνεται αποκλειστικά

μέσω των Περιφερειακών Υπηρεσιακών Συμβουλίων Εκπαίδευσης (Π.Υ.Σ.Ε.), διασφαλίζοντας την αξιοκρατία και την τήρηση των πινάκων.

Είναι προφανές ότι όσο οι πάγιες ανάγκες της εκπαίδευσης συνεχίζουν να καλύπτονται από αναπληρωτές και όχι με μόνιμους διορισμούς, τα οικονομικά, εργασιακά και κοινωνικά προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί θα διαιωνίζονται και θα οξύνονται.

Ερωτάται η αρμόδια Υπουργός:

1. Ποιες πρωτοβουλίες προτίθεται να αναλάβει το Υπουργείο Παιδείας ώστε να διασφαλιστεί για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς η έγκαιρη ανάληψη υπηρεσίας, η αξιοπρεπής εργασία και αμοιβή, καθώς και η παροχή ικανοποιητικών συνθηκών στέγασης και μετακίνησης, με παράλληλη προοπτική μόνιμου διορισμού;
2. Τι άμεσα μέτρα θα λάβει το Υπουργείο προκειμένου να διασφαλίσει ότι κανένας αναπληρωτής, ο οποίος παρουσιάζεται για ανάληψη υπηρεσίας εντός των προθεσμιών που ορίζει η εγκύκλιος πρόσληψης, δεν θα χάνει ημερομίσθιο ή ένσημο λόγω διοικητικών καθυστερήσεων;
3. Σκοπεύει το Υπουργείο να καθιερώσει τη δυνατότητα οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί να προσκομίζουν τις απαιτούμενες ιατρικές γνωματεύσεις και τα απαραίτητα δικαιολογητικά εντός της 20ήμερης προθεσμίας με υπεύθυνη δήλωση, ώστε να μην καθυστερεί η διαδικασία ανάληψης υπηρεσίας;
4. Θα δώσει το Υπουργείο σαφείς οδηγίες προς όλες τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης για την πλήρη και έγκαιρη δημοσιοποίηση των κενών ανά ειδικότητα, με ανάρτηση αναλυτικών πινάκων, ώστε η διαδικασία τοποθέτησης να γίνεται με πλήρη διαφάνεια βάσει μορίων και κοινωνικών κριτηρίων;
5. Προτίθεται το Υπουργείο να τροποποιήσει το ισχύον θεσμικό πλαίσιο ώστε η διαδικασία τοποθέτησης των αναπληρωτών εκπαιδευτικών να πραγματοποιείται από τα Περιφερειακά Υπηρεσιακά Συμβούλια Εκπαίδευσης (Π.Υ.Σ.Ε.) και όχι με απόφαση των Διευθυντών Εκπαίδευσης, προκειμένου να διασφαλιστεί η αμεροληψία και η διαφάνεια;

Οι Ερωτώσες Βουλεύτριες και οι Ερωτώντες Βουλευτές

Aκρίτα Έλενα

Τσαπανίδου Πόπη

Καλαματιανός Διονύσης

Βέττα Καλλιόπη

Γαβρήλος Γεώργιος

Δούρου Ρένα

Ζαμπάρας Μιλτιάδης

Κασιμάτη Ειρήνη (Νίνα)

Κεδίκογλου Συμεών

Κόκκαλης Βασίλης

Μαμουλάκης Χαράλαμπος

Μεικόπουλος Αλέξανδρος

Μπάρκας Κωνσταντίνος

Νοτοπούλου Κατερίνα

Παναγιωτόπουλος Ανδρέας

Παπαηλιού Γεώργιος

Ψυχογιός Γεώργιος