Αθήνα, 15  Οκτωβρίου 2026

ΕΡΩΤΗΣΗ

Προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

ΘΕΜΑ: «Απαράδεκτες καθυστερήσεις έως και τρία χρόνια στις αξιολογήσεις των ΚΕΔΑΣΥ στερούν την Παράλληλη Στήριξη από μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες».

Η πρόσφατη παρέμβαση του Συνηγόρου του Πολίτη προς το Υπουργείο Παιδείας φέρνει στο φως μια τραγική πραγματικότητα για την Ειδική Αγωγή στην χώρα μας. Σύμφωνα με την Ανεξάρτητη Αρχή, καταγράφονται  καθυστερήσεις στην αξιολόγηση και διάγνωση μαθητών από τα Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ) —ιδιαίτερα στην Αττική— οι οποίες φτάνουν ή και ξεπερνούν τα τρία χρόνια αναμονής.

Επειδή η έκδοση της σχετικής αξιολόγησης αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για την παροχή Παράλληλης Στήριξης, Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού ή ένταξης σε Τμήματα Ένταξης, οι πολυετείς αυτές καθυστερήσεις στερούν αδικαιολόγητα από εκατοντάδες παιδιά την έγκαιρη εκπαιδευτική υποστήριξη, καταδικάζοντάς τα σε σχολικό και κοινωνικό αποκλεισμό. Την ίδια στιγμή, η Ειδική Αγωγή μαστίζεται συνολικά από υποστελέχωση, κενά σε σχολικούς νοσηλευτές και ελλείψεις σε εξειδικευμένο προσωπικό,

Επειδή, ο Συνήγορος του Πολίτη έχει εισηγηθεί συγκεκριμένη νομοθετική ρύθμιση, ώστε να παρέχεται προσωρινή υποστήριξη στους μαθητές ακόμα και όσο εκκρεμεί η τελική απόφαση του ΚΕΔΑΣΥ,

Επειδή, σύμφωνα με τα στοιχεία που εξετάστηκαν, βασική αιτία των προβλημάτων ήταν η ανεπάρκεια των προσληφθέντων αναπληρωτών εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής, Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού και σχολικών νοσηλευτών σε σχέση με τις καταγεγραμμένες ανάγκες.

Ερωτάται η αρμόδια Υπουργός:

1. Ποιος είναι ο ακριβής αριθμός των εκκρεμών αιτήσεων αξιολόγησης στα ΚΕΔΑΣΥ ανά την επικράτεια και, ειδικότερα, στην Αττική και ποιος είναι ο μέσος χρόνος αναμονής μέχρι την έκδοση της τελικής αξιολόγησης;
2. Προτίθεται το Υπουργείο να υιοθετήσει τη νομοθετική πρόταση του Συνηγόρου του Πολίτη, ώστε να δίνεται η δυνατότητα παροχής Παράλληλης Στήριξης ή άλλων διευκολύνσεων στους μαθητές κατά το διάστημα που εκκρεμεί η αξιολόγησή τους, προκειμένου να μη χάνεται πολύτιμος εκπαιδευτικός χρόνος;
3. Σε ποια άμεσα μέτρα στελέχωσης των ΚΕΔΑΣΥ με μόνιμο διεπιστημονικό προσωπικό όπως ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, ειδικούς παιδαγωγούς προτίθεται να προχωρήσει το Υπουργείο για να εξαλειφθούν οι πολυετείς λίστες αναμονής;

Οι ερωτώσες Βουλεύτριες και οι ερωτώντες Βουλευτές

Ακρίτα Έλενα

Αμανατίδης Ιωάννης

Ακριώτου Θεοδώρα

Γιαννούλης Χρήστος

Καριπίδης Ιωάννης

Ξανθόπουλος Θεόφιλος

Παπαηλιού Γεώργιος

Παππάς Νίκος