Αθήνα, 2 Απριλίου 2026

Ερώτηση

Προς τους Υπουργούς

Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Υποδομών και Μεταφορών

Εσωτερικών

Θέμα: Επικίνδυνες συνθήκες στο Ειδικό Σχολείο «Ρόζα Ιμβριώτη» της Καισαριανής – Κυβερνητική αδιαφορία και πολυετής εγκατάλειψη της Ειδικής Αγωγής

Η εικόνα που παρουσιάζει σήμερα το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο «Ρόζα Ιμβριώτη» στην Καισαριανή συνιστά ντροπή για ένα σύγχρονο κράτος δικαίου και αποτυπώνει με τον πιο ωμό τρόπο την πλήρη εγκατάλειψη της Ειδικής Αγωγής από την κυβέρνηση.

Ένα σχολείο που φιλοξενεί παιδιά με αυξημένες και σύνθετες ανάγκες λειτουργεί με υπεράριθμο μαθητικό πληθυσμό, ξεπερνώντας κατά πολύ τη δυναμικότητά του, ενώ την ίδια στιγμή τα 2/3 των μαθητών στοιβάζονται σε πτέρυγα σχεδόν 100 ετών, με σοβαρά προβλήματα καταλληλόλητας και ασφάλειας.

Οι καταγγελίες των γονέων και των εκπαιδευτικών είναι αποκαλυπτικές και ταυτόχρονα σοκαριστικές:

• Φθαρμένες και επικίνδυνες υποδομές,
• Συνθήκες που θέτουν σε κίνδυνο την υγεία και την ασφάλεια των μαθητών,
• Υποστελέχωση και οριακή λειτουργία του σχολείου,
• Σοβαρά προβλήματα στη μεταφορά των παιδιών,
• Απουσία οποιουδήποτε ολοκληρωμένου σχεδίου για την αποκατάσταση της κατάστασης.

Και ενώ η κατάσταση είναι ήδη οριακή, η κυβέρνηση της Ν.Δ. συνεχίζει να επιδεικνύει προκλητική αδράνεια. Η αναγκαία ανακαίνιση της παλαιάς πτέρυγας βαλτώνει σε αδικαιολόγητες καθυστερήσεις με μελέτες που διαρκούν πάνω από έναν χρόνο και έργα που μετατίθενται διαρκώς στο μέλλον.

Την ίδια στιγμή, η λειτουργία του Ειδικού Δημοτικού και Νηπιαγωγείου Βύρωνα, που θα μπορούσε να αποσυμφορήσει την κατάσταση, παραμένει εδώ και πάρα πολλά χρόνια στα χαρτιά.

Επειδή για την κυβέρνηση της Ν.Δ., η Ειδική Αγωγή αντιμετωπίζεται ως «κόστος» και όχι ως αυτονόητο κοινωνικό δικαίωμα,

Επειδή η κατάσταση που έχει διαμορφωθεί εγείρει σοβαρά ζητήματα παραβίασης του δικαιώματος στην ασφαλή και ποιοτική εκπαίδευση καθώς και  έκθεσης ανηλίκων σε κίνδυνο.

Ερωτώνται οι αρμόδιοι Υπουργοί:

1. Για ποιο λόγο, παρά τις επανειλημμένες καταγγελίες, το Υπουργείο δεν έχει προχωρήσει σε άμεσες παρεμβάσεις, ώστε να διασφαλιστεί η ασφάλεια των μαθητών του Ειδικού Σχολείου «Ρόζα Ιμβριώτη»;
2. Ποιο είναι το συγκεκριμένο και δεσμευτικό χρονοδιάγραμμα για την ολοκλήρωση της μελέτης και των εργασιών αποκατάστασης της παλαιάς πτέρυγας;
3. Πού και με ποιες προδιαγραφές θα στεγαστούν οι μαθητές κατά τη διάρκεια των εργασιών, ώστε να διασφαλιστεί η ασφάλεια και η συνέχεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας;
4. Ποια άμεσα μέτρα θα ληφθούν για την αποσυμφόρηση του σχολείου και την πλήρη στελέχωσή του με το αναγκαίο εξειδικευμένο προσωπικό;
5. Πώς διασφαλίζει το Υπουργείο ότι δεν παραβιάζεται το δικαίωμα των παιδιών με ειδικές ανάγκες σε ασφαλή και κατάλληλη δημόσια εκπαίδευση;

Οι Ερωτώντες Βουλευτές

Παππάς Νίκος

Τσαπανίδου Πόπη

Βέττα Καλλιόπη

Δούρου Ρένα

Ζαμπάρας Μιλτιάδης

Παπαηλιού Γιώργος

Ψυχογιός Γιώργος