ΕΡΩΤΗΣΗ

Προς την Υπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων

ΘΕΜΑ: Αυθαίρετη κατάργηση οργανικών θέσεων στα διαπολιτισμικά σχολεία της Θεσσαλονίκης
Με μια πρωτοφανή και εντελώς αυθαίρετη απόφαση, το Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΚΥΣΔΕ) κατήργησε συνολικά επτά οργανικές θέσεις στα διαπολιτισμικά σχολεία της Θεσσαλονίκης: τέσσερις στο Διαπολιτισμικό Γυμνάσιο Ευόσμου, μία στο Διαπολιτισμικό Λύκειο Ευόσμου και δύο στο Διαπολιτισμικό Γυμνάσιο Ανατολικής Θεσσαλονίκης.
Σε ανακοίνωσή τους η Α’ και Ε’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης επισημαίνουν ότι: «[…]την ίδρυση σχολείων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης στην πρωτοβάθμια και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση καθορίζει η νομοθεσία (ν. 2413/96 - ΦΕΚ 124/1996) «…για την παροχή εκπαίδευσης σε νέους με εκπαιδευτικές, κοινωνικές, πολιτισμικές ή μορφωτικές ιδιαιτερότητες». Η πρόβλεψη αυτή σημαίνει μέτρα για την ουσιαστική φοίτηση των ξένων μαθητών αλλά και τη σαφή προτεραιότητα, που αναγνωρίζει στη διαδικασία της ενσωμάτωσής τους. Για αυτό και υπάρχει ειδική πρόβλεψη για τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται στα σχολεία αυτά. Τα Διαπολιτισμικά Σχολεία, για την επίτευξη των ειδικών στόχων τους στελεχώνονται από εκπαιδευτικούς αυξημένων προσόντων, οι οποίοι μετατίθενται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, που τα καθορίζει. Στη βάση αυτής της εκπαιδευτικής νομοθεσίας όλοι οι συνάδελφοι που έχουν οργανικές θέσεις στα Διαπολιτισμικά σχολεία καλύπτουν τις ανάγκες των σχολείων τους, ενώ όσοι δεν συμπληρώνουν το ωράριό τους διατίθενται σε σχολεία που ανήκουν στη δύναμη του αντίστοιχου ΠΥΣΔΕ».
Ακόμη, επισημαίνουν ότι: «Η εσπευσμένη απόφαση του ΚΥΣΔΕ για κατάργηση οργανικών θέσεων, η απόρριψη της αίτησης θεραπείας των συναδέλφων, η πρωτοφανής απώλεια οργανικών, βρίσκονται σε πλήρη αντίθεση με την επιχειρηματολογία των αποφάσεών του των προηγούμενων ετών, προσκρούουν στην ειδική αποστολή των Διαπολιτισμικών Σχολείων και παραβλέπουν την ειδική διαδικασία με την οποία απέκτησαν οι εκπαιδευτικοί την οργανική τους θέση στα εν λόγω σχολεία. Η εξέλιξη αυτή είναι ενδεικτική του τρόπου που αντιμετωπίζεται η διαπολιτισμική εκπαίδευση, αλλά και γενικότερα η εκπαίδευση των προσφύγων και μεταναστών από την κυβέρνηση».
Επειδή, η εν λόγω απόφαση προκαλεί σοβαρά κενά και δυσλειτουργίες στα διαπολιτισμικά σχολεία της Θεσσαλονίκης.
Επειδή, η κατάργηση των οργανικών θέσεων εκπαιδευτικών με αυξημένα τυπικά προσόντα, οι οποίοι καλύπτουν πάγιες ανάγκες και απέκτησαν την συγκεκριμένη θέση κατόπιν ειδικής κρίσης, πλήττει ανεπανόρθωτα την εργασιακή τους ασφάλεια.
Επειδή, παρά την κρίση υπεραριθμίας ορισμένων εκ των εν λόγω εκπαιδευτικών, ουδέποτε στο παρελθόν τέθηκε θέμα μετάθεσης ή πολύ περισσότερο κατάργησης της οργανικής τους θέσης.
Επειδή, το υπ. αριθ. 131939/Ε2/26-10-2022 έγγραφο του ΥΠΑΙΘ, με το οποίο κρίνονται ως οργανικά υπεράριθμοι πέντε εκπαιδευτικοί, δεν εμπεριέχει καμία αιτιολογία.
Επειδή, ασκήθηκε νόμιμα και εμπρόθεσμα αίτηση θεραπείας προς το ΚΥΣΔΕ, χωρίς όμως να υπάρξει καμία απάντηση.
Επειδή, η εν λόγω απόφαση παραβιάζει την αρχή της ισότητας, καθώς υπόκεινται σε δυσμενή διακριτική μεταχείριση εκπαιδευτικοί, οι οποίοι με βάση και το Π.Δ. 50/1996 θα έπρεπε να παραμένουν οργανικά τοποθετημένοι στο σχολείο όπου κρίθηκαν υπεράριθμοι και να διατίθενται για την τυχόν συμπλήρωση του ωραρίου τους.
Επειδή, με την αιφνίδια απόφαση πλήττεται η δικαιολογημένη εμπιστοσύνη που επεδείκνυαν όλα τα χρόνια οι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι διατηρούσαν τις οργανικές τους θέσεις.
Ερωτάται η αρμόδια Υπουργός
Προτίθεται να ανακαλέσει άμεσα τις εν λόγω αποφάσεις για την κατάργηση των επτά οργανικών θέσεων εκπαιδευτικών στα Διαπολιτισμικά σχολεία της Θεσσαλονίκης και να αποκαταστήσει άμεσα την αδικία;

Η Ερωτώσα Βουλευτής

Αυγέρη Θεοδώρα (Δώρα)

Φίλης Νικόλαος