Φαίνεται ότι σήμερα τα Τρίκαλα έχουν την τιμητική τους. Είχαμε όλα τα σχολεία και τέσσερις Βουλευτές που μίλησαν για τα Τρίκαλα, άρα έχουν την τιμητική τους.

Θα έλεγα, όμως, στον συνάδελφο και φίλο και συντοπίτη Βουλευτή ότι μάλλον δεν διάβασε το νομοσχέδιο. Έτσι δεν είναι, κύριε Υπουργέ; Μάλλον δεν το διάβασε ο κ. Σκρέκας.

Θα ήθελα, όμως, να πω το εξής, ότι όντως χθες ήταν μια ήττα για τη Νέα Δημοκρατία. Τόσο καιρό το πάλευε να ρίξει την Κυβέρνηση. Δεν το καταφέρατε.

Ήταν μια ήττα για τη Νέα Δημοκρατία, μια καθαρή εντολή για την Κυβέρνηση, για τη σταθερότητα της χώρας, για την αξιοπιστία, μια εντολή που δίνει τη δυνατότητα στην Κυβέρνηση να φέρει όλα τα θετικά νομοσχέδια, τα οποία θα υπερψηφίσετε, συνάδελφοι της Νέας Δημοκρατίας. Θέλετε-δεν θέλετε, θα τα ψηφίσετε όλα. Εδώ θα είμαστε και θα τα πούμε.

Όσον αφορά στις Πρέσπες, τελικά η Νέα Δημοκρατία αποδείχθηκε ότι ψάχνει από κάπου να πιαστεί. Σε σύνθετη ονομασία συμφωνεί. Ήλθε η ρηματική διακοίνωση από τα Σκόπια και λύνει το ζήτημα και της γλώσσας και της εθνότητας που λέγατε. Τι ψάχνετε να βρείτε τώρα; Το ακούσαμε από τον συνάδελφο. Σας έμειναν τα βιβλία.

Κύριοι συνάδελφοι, την επόμενη εβδομάδα θα έλθει η Συμφωνία. Το Υπουργείο Εξωτερικών θα κάνει το παν ώστε την Κυριακή να το γνωρίζει όλη η κοινωνία. Δεν θα ξεφύγετε στη συζήτηση αυτή για όλα. Σας καλέσαμε. Κάλεσε χθες ο Πρωθυπουργός τον κ. Μητσοτάκη. Κρύβεται. Δεν απαντάει. Θα έλθει σε ένα debate, το οποίο θα δείξουν όλα τα κανάλια; Όχι βέβαια.

Το νομοσχέδιο που συζητάμε σήμερα κινείται στην κατεύθυνση της ενίσχυσης και στήριξης της δημόσιας παιδείας και θέτει την ακαδημαϊκή κοινότητα στο επίκεντρο. Το σχέδιο που έχουμε σήμερα μπροστά μας είναι αποτέλεσμα ενός ευρύτατου δημοκρατικού διαλόγου, της γνώμης της Συγκλήτου των Πανεπιστημίων και των ΤΕΙ, λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες των Ιδρυμάτων. Βρίσκεται, λοιπόν, στον αντίποδα του μνημονιακού σχεδίου «Αθηνά» της κυβέρνησης Σαμαρά. Το ξεχάσατε αυτό, κύριοι συνάδελφοι της Νέας Δημοκρατίας.

Το νέο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, όπως αυτό προκύπτει με τη συνέργεια του υπάρχοντος ΑΕΙ με τα ΤΕΙ Θεσσαλίας και Στερεάς Ελλάδας, εισάγει το Ίδρυμα σε μια νέα εποχή ανάπτυξης. Το Ίδρυμα ενισχύεται ουσιαστικά σε όλα τα επίπεδα.

Σχεδιάζουμε, λοιπόν, ένα πανεπιστήμιο με σύγχρονα και καινοτόμα προγράμματα σπουδών, σε ένα μεγάλο εύρος επιστημονικών αντικειμένων, που θα προσφέρει πτυχία με διεθνή αναγνώριση και επαγγελματικά δικαιώματα στους αποφοίτους.

Στην προσπάθεια αυτή, φυσικά, αξιοποιούνται οι υπάρχουσες δομές σε όλες τις θεσσαλικές πόλεις, αλλά υπάρχουν οι αναγκαίες δεσμεύσεις για την οικονομική ενίσχυση, έτσι ώστε το Ίδρυμα να λειτουργεί σε σύγχρονες υποδομές και κυρίως, χωρίς κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό, όπως συνέβαινε στο παρελθόν, ιδιαίτερα με περιφερειακά τμήματα των ΤΕΙ.

Συγκεκριμένα, για τα Τρίκαλα, συνάδελφοι, ακούστε το εξής. Θα σας πούμε τι είχαμε στα Τρίκαλα. Είχαμε τη Σχολή και ένα Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών στο ΤΕΙ το οποίο δεν είχε καθόλου δικαιώματα, δεν είχε δασκάλους, δεν είχε διοικητική υποστήριξη.

Τι έχουμε σήμερα, συνάδελφοι; Έχουμε μια αναβαθμισμένη Σχολή Φυσικής Αγωγής, τα ΣΕΦΑΑ. Και τι φέρνουμε εμείς; Ένα Τμήμα Φυσικής Αγωγής, το Τμήμα Διαιτολογίας που έχει μεγάλη σημασία, συνάδελφοι και θα το δούμε αυτό τον Σεπτέμβρη, όταν τα παιδιά συμπληρώσουν το μηχανογραφικό.

Το τρίτο είναι το ξενόγλωσσο Τμήμα το οποίο ήταν πρόταση των ΣΕΦΑΑ. Είναι το ξενόγλωσσο, το οποίο είναι το πρώτο τμήμα σε όλη τη χώρα. Θα φέρει κόσμο από παντού. Τρία τμήματα, λοιπόν.

Πάμε παρακάτω. Υπάρχουν τα ινστιτούτα. Πρώτο ινστιτούτο: Κινησιολογίας. Δεύτερο: Αρωματικών και Φαρμακευτικών Φυτών. Επίσης, υπάρχουν και όλα τα διετή προγράμματα τα οποία δεν υπήρχαν.

Θέλω να πω, επίσης, κύριε Υπουργέ, ότι τα Τρίκαλα είναι η πόλη του Ασκληπιού. Θα παρακαλούσα, λοιπόν, μέσα από εσάς -και νομίζω ότι είστε θετικός προς αυτή την κατεύθυνση- να το συζητήσετε με τη Σύγκλητο, ούτως ώστε, μιας και δεν υπάρχει στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Φαρμακευτική Σχολή, να προταθεί να δημιουργηθεί Φαρμακευτική Σχολή στα Τρίκαλα. Το δικαιούμαστε.

Θα ήθελα πάρα πολλά να πω. Δεν θέλω να κλέψω καθόλου χρόνο από τους υπόλοιπους συναδέλφους, γιατί είναι πολλοί. Θα ήθελα, όμως, να σταθώ -επιτρέψτε μου, κύριε Πρόεδρε και δώστε μου ένα λεπτό- σε αυτό που κάνει η Κυβέρνηση μετά από δέκα χρόνια, δηλαδή στους διορισμούς δεκαπέντε χιλιάδων ανθρώπων, εκπαιδευτικών και για φέτος τεσσερισήμισι χιλιάδων.

Είχα την τύχη, κύριε Υπουργέ, να βρεθώ με ανθρώπους που ήταν αναπληρωτές και μας έθεσαν τα ζητήματα στα Τρίκαλα, όπως επίσης με νέα παιδιά τα οποία δεν είναι αναπληρωτές. Είπαν και αυτά τα επιχειρήματά τους. Ήρθαν, επίσης και άνθρωποι με ζητήματα κοινωνικά κ.λπ. και κυρίως τρίτεκνοι.

Θέλω να πω ότι κινείστε στη σωστή κατεύθυνση. Εγώ αυτό το συμπέρασμα έβγαλα, όταν και από τις τρεις πλευρές ήρθαν αυτές οι θέσεις. Νομίζω ότι είμαστε στη σωστή κατεύθυνση, όσον αφορά στους διορισμούς.

Εκείνο που θέλω εγώ να πω και να τονίσω, αν είναι δυνατόν, είναι να προσέξουμε πάρα πολύ εκείνους τους εκπαιδευτικούς που έκαναν για χρόνια στα απομακρυσμένα νησιά ή στις απομακρυσμένες περιοχές. Επίσης, θα μπορούσαμε κάπως να διορθώσουμε τους τρίτεκνους και πολύτεκνους με ορισμένα μόρια παραπάνω. Νομίζω ότι αυτό το θέμα μπορεί να λυθεί και δεν θα έχουμε καθόλου προβλήματα.

Συνεπώς, πιστεύω ότι είναι ένα νομοσχέδιο το οποίο πρέπει να υπερψηφίσουμε.

Ευχαριστώ, κύριε Πρόεδρε.