Εξαιτίας της ολιγωρίας του Υπουργείου Παιδείας, ακόμα και σήμερα, συνολικά  στην Εκπαιδευτική Περιφέρεια του Πειραιά [Α΄  Πειραιά (Ν. Φάληρο, κέντρο Πειραιά, Κερατσίνι, Δραπετσώνα, Πέραμα), Β΄ Πειραιά (Σαλαμίνα, Αίγινα, Αγκίστρι, Πόρος, Γαλατά, Ύδρα, Σπέτσες) και Γ΄ Πειραιά (Κύθηρα)] έχουν καλυφθεί ελάχιστα από τα 200, περίπου, κενά καθηγητών. Όπως προκύπτει, μάλιστα,  και από την απάντηση που λάβαμε από την Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά σε ερώτημά μας σχετικά με τα λειτουργικά κενά στις σχολικές μονάδες της περιοχής, χάνονται εβδομαδιαία 4 χιλιάδες περίπου διδακτικές ώρες στα σχολεία της Περιφέρειας του Πειραιά

Αντίστοιχη κατάσταση επικρατεί και στο σύνολο της χώρας, γεγονός που δείχνει ότι η δημόσια εκπαίδευση στη χώρα μας υποβαθμίζεται συνεχώς, συνέπεια της πολιτικής που ακολουθούν εδώ και δεκαετίες όλες κυβερνήσεις. Εκτός, όμως, από την ολιγωρία του Υπουργείου, για την έγκαιρη καταγραφή και κάλυψη των κενών στα σχολεία, σοβαρό πρόβλημα δημιουργείται λόγω του ότι  χιλιάδες εκπαιδευτικοί Β΄βάθμιας εκπαίδευσης αποσπώνται κάθε χρόνο σε διάφορες εκτός σχολείων θέσεις (κεντρική υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας, διευθύνσεις και γραφεί Β΄βάθμιας εκπαίδευσης, ΙΕΚ κλπ, Με αυτόν τον τρόπο δημιουργούνται χιλιάδες κενά, τα οποία καλύπτονται με τον διορισμό αναπληρωτών και κυρίως ωρομίσθιων καθηγητών, κατά παράβαση του Ν. 1566/85.

Επειδή είναι υποχρέωση της πολιτείας να καλύπτει έγκαιρα και άμεσα όλα τα λειτουργικά κενά σε όλα τα σχολεία της χώρας, προασπίζοντας το δικαίωμα των πολιτών για  ποιοτική δημόσια και δωρεάν παιδεία σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης

Επειδή η απαξίωση της δημόσιας παιδείας, προς όφελος της ιδιωτικής, είναι αποτέλεσμα συγκεκριμένης πολιτικής βούλησης και χειρισμών

Επειδή το Υπουργείο έχει να προσλάβει διοικητικούς υπαλλήλους από το 1992

Ερωτάται η κυρία Υπουργός:

1.    Σκοπεύει να καλύψει άμεσα όλα τα λειτουργικά κενά των σχολείων του Πειραιά καθώς, βέβαια, και όλων των σχολείων της χώρας; Θα προχωρήσει άμεσα στην πρόσληψη μόνιμων καθηγητών, ώστε να καλυφθούν όλες οι ανάγκες διδακτικού προσωπικού των σχολείων;

2.    Έχει σκοπό, επιτέλους, το Υπουργείο να προωθήσει ένα σύστημα έγκαιρης καταγραφής και κάλυψης των κενών στις σχολικές μονάδες προς όφελος των μαθητών και της δημόσιας εκπαίδευσης;

3.    Σκοπεύει να σταματήσει την απαράδεκτη τακτική των αποσπάσεων των εκπαιδευτικών σε διοικητικές θέσεις στο Υπουργείο και να προκηρύξει άμεσα διαγωνισμό, μέσω ΑΣΕΠ,  για την κάλυψη των αναγκών διοικητικού προσωπικού στην κεντρική υπηρεσία του Υπουργείο Παιδείας, στις περιφερειακές του υπηρεσίες, στα ΙΕΚ κλπ;

Ο ερωτώντες Βουλευτές

ΛΑΦΑΖΑΝΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

ΔΡΙΤΣΑΣ ΘΟΔΩΡΗΣ