•    Αξιοποιήθηκε το σύνολο των διαθέσιμων πόρων για τα προγράμματα διανομής γάλακτος και φρούτων στα  ελληνικά σχολεία;  

•    Κατατέθηκε αξιόπιστη στρατηγική από την Ελλάδα για την αξιοποίηση της νέας ευρωπαϊκής πρωτοβουλίας;

•    Ερώτηση Δημήτρη Παπαδημούλη στην Ευρωπαϊκή Επιτροπή, για την ελληνική συμμετοχή στα Ευρωπαϊκά Προγράμματα διανομής γάλακτος και φρούτων στα σχολεία.  

Γραπτή ερώτηση προς την Ευρωπαϊκή Επιτροπή κατέθεσε σήμερα ο ευρωβουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ και αντιπρόεδρος του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Δ. Παπαδημούλης, σχετικά με την αξιοποίηση των ευρωπαϊκών προγραμμάτων διανομής γάλακτος και φρούτων στα σχολεία.

Στην ερώτηση αναφέρεται ότι το Πρόγραμμα Φρούτων και Λαχανικών δεν υλοποιήθηκε κατά τις σχολικές χρονιά 2009/2010 και 2011/2012 ενώ η συμμετοχή στο πρόγραμμα της διανομής γάλακτος στα σχολεία ξεκίνησε μόλις  το 2013.

Ο Δ. Παπαδημούλης ζητά από την Κομισιόν να τον πληροφορήσει για τον βαθμό αξιοποίησης των σχετικών κονδυλίων κατά τα σχολικά έτη 2009-14 αλλά και την ελληνική στρατηγική για την υλοποίηση των προγραμμάτων αυτών σύμφωνα με τους νέους κανόνες.

Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της  ερώτησης:

Για την υλοποίηση του προγράμματος φρούτων και λαχανικών για τη χώρα μας, ο προϋπολογισμός για το σχολικό έτος 2014-5 ανέρχεται σε 3880 988 Ευρώ εκ των οποίων το 81 % χρηματοδοτείται από ευρωπαϊκούς πόρους. Για το πρόγραμμα γάλακτος, η επιδότηση είναι εξ' ολοκλήρου κοινοτική και ανέρχεται σε περίπου 0,18 λεπτά ανά λίτρο.

Παρόλο που η συμμετοχή σε τέτοια προγράμματα θα τόνωνε τη ζήτηση των αγροτικών προϊόντων και θα βοηθούσε στη σωστή σίτιση των παιδιών, η ελληνική συμμετοχή στα δύο αυτά προγράμματα είναι περιορισμένη και αποσπασματική. Το Πρόγραμμα Φρούτων και Λαχανικών δεν υλοποιήθηκε κατά τη σχολική χρονιά 2009/2010 και 2011/2012. Επίσης, η συμμετοχή στο πρόγραμμα της διανομής γάλακτος στα σχολεία ξεκίνησε μόλις  το 2013.

Ερωτάται η Επιτροπή:

•    Κρίνεται ικανοποιητική η μέχρι σήμερα συμμετοχή της χώρας μας στα παραπάνω προγράμματα;

•    Σε τι βαθμό αξιοποιήθηκε το σύνολο των διαθέσιμων ευρωπαϊκών πόρων για τα σχολικά έτη 2009-14;    

•    Σύμφωνα με τους νέους κανόνες, τα κράτη-μέλη θα χρειαστεί να εκπονήσουν στρατηγική για την υλοποίηση των προγραμμάτων αυτών. Σε τι βαθμό έχει προχωρήσει η ελληνική στρατηγική υλοποίησης; Ποιοι τοπικοί και περιφερειακοί παράγοντες εμπλέκονται στο σχεδιασμό αυτό;